时间：2012-02-25 15:21:35 来源：日照日报 作者：刘佳秀
记者从昨天召开的2012年山东省日照市教育工作会议上了解到，2012年日照市的教育工作重点项目已经出台，学前教育、校舍安全、高中进城、教育均衡等成为今年日照市教育发展的关键词。
学前教育
——— 市本级新建1处幼儿园；新建或改扩建38处高标准乡镇中心幼儿园
今年是实施《日照市学前教育三年行动计划》的第二年，要积极推进城乡幼儿园建设改造工程。这一工程是市政府拟列入今年为民办实事的重点项目之一，主要包括市本级新建1处幼儿园，各区县新建、改扩建38处通过省级认定的乡镇中心幼儿园，全面推广“镇村一体化”农村学前教育管理模式，强化乡镇中心园对农村学前教育的管理责任，进一步整体提升农村幼儿园办园水平。
教育均衡
——— 实施“三线推进”策略，促进县域义务教育均衡发展
教育公平意味着教育机会、办学条件、师资力量和教育质量的均衡。今年日照市按照“三线推进”策略，推进镇域小学、县域初中、城区义务教育均衡发展。
在小学阶段，调整镇域学校布局，加强学校建设，合理配置教育资源，使镇域内小学办学条件、师资配置基本均衡；完善镇域小学管理体制，推行教学、教研、培训、管理一体化。在初中阶段，优化县域学校布局，组织优秀校长、教师合理流动，使各学校实现校舍、内部设备配备、师资队伍、学校管理和办学质量等方面的基本均衡。在城区，采取强弱联合、强弱联盟等形式，推行集团化办学，充分发挥优质学校的辐射带动作用，加强薄弱学校改造，整体提升城区学校办学水平。
高中进城
——— 加快资源整合，促进普通高中优质特色发展
高中进城是发展趋势也是缩小城乡高中差别的有效举措。今年日照市将加快布局调整，进一步优化高中学校布局和资源配置，改扩建、新建一批优质高中，尽快取消规模小、条件差的农村高中，努力缩小高中学校间办学差距。
全面落实国家课程方案，支持高中学校创造条件开设丰富多彩的选修课程，大力推行选课走班的教学模式，促进学生全面而富有个性的发展。鼓励高中学校立足各自独特的办学资源，开发校本课程，设置特色课程，形成自身办学特色。深化教育教学改革，在高中学校推行分层教学、因材施教，构建高效课堂。加强教学视导和对学校薄弱学科的指导，帮助学校提高管理、教研、教学水平，进一步提高高中学校教育教学质量。
校舍安全
——— 投资3.6亿元，完成规划改造面积34.61万平方米
学校应成为“最安全、家长最放心的地方”。今年将认真组织实施中小学校舍安全工程，年内全市完成规划改造面积34.61万平方米，规划投资3.6亿元。今年是五年校舍安全工程的第四年，也进入关键期，要进一步落实责任，多渠道筹措资金，严把规划设计关、建设工程关、使用管理关，加强调度、督查和考核，确保圆满完成规划改造任务。
实施农村中小学“211工程”，年内完成规划改造项目40个，规划投资2457万元。实施农村初中、中心小学和市直学校图书配备工程，争取达到配备标准的80%。加强农村中小学体育场所建设，完善音体美器材配备。加强实验室标准化建设，提高实验室管理使用的规范化水平。
教育投入
——— 教育经费支出占财政支出的比重达到20.8%以上
与去年相比，今年日照市的教育经费有了大幅度提升。山东省委、省政府要求日照市2012年财政预算内教育经费支出占财政支出的比重要达到20.8%以上，日照市委、市政府对各区县2012年财政预算内教育经费支出占财政支出的比重也已经分别提出了明确要求。
要保证教育财政拨款增长明显高于财政经常性收入增长，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。要统一城乡义务教育学校预算内公用经费标准，并逐步提高；加大对普通高中、中等职业学校的公用经费投入。多渠道筹措教育经费。要依法加强教育费附加和地方教育附加的征收、管理和使用。各区县土地出让收入地方收益部分要按10%的比例用于教育，地方分成的彩票公益金按不低于5%的比例用于教育。要通过完善财政、税收、金融和土地等优惠政策，积极鼓励和引导社会力量捐资、出资助学、办学。