山东临朐用创新模式加强党员干部道德教育

　　为了提升党的思想建设科学化水平，山东省临朐县创新实施“1+x”模式，围绕加强党员干部道德教育这一条主线，明确参训对象、规范培训内容、创新培训形式、强化考核评比，增强了党员干部道德教育和道德建设的实效性，树立了党员干部良好道德风貌。

　　一、明确参训对象。参加道德教育培训的对象为县乡行政机关全体公务员、参照公务员法管理的机关（单位）中除工勤人员以外的工作人员，以及县乡副科级以上事业单位中的全体党员。其中担任领导职务的公务员，基层一线、窗口部门等直接服务人民群众的公务员为重点培训对象。各镇（街道）党（工）委根据需要自行组织辖区内企业党员干部和村支部书记举办道德教育特色班。到目前全县共举办专题培训班117次，其中镇（街道）党（工）委自行组织特色班31次，参训党员干部达1.2万余人次。

　　二、规范教育内容。为全面提高党员干部的道德素质，提升党员干部队伍的整体道德水平，培训主题分为职业道德教育、社会公德教育、家庭美德教育和个人品德教育四大模块。其中职业道德教育为培训重点，培训内容包括职业道德基础知识、基本礼仪以及典型案例分析三大部分。基础知识中除了党员的责任、义务和纪律，世界观、权力观、事业观等，还包括中国古代如何加强“官德”修养和“如何做一名具有人格魅力的党员干部”、遵守网络道德诚信提高应对网络媒体水平等内容。

　　三、创新学习形式。一是采取集中培训与开放学习相结合。规定每名党员干部轮训期间参加集中学习不少于6学时；通过“潍坊干部教育网”或者“临朐e支部”自主选学积分不少于10学分。二是坚持理论学习与实践锻炼相结合。每个道德模块培训前举行摸底测试，培训结束后再次测验，培训期间到临朐革命英雄纪念园和县综合服务中心服务窗口现场参观体验不少于2次，组织“爱心一日捐”、走访结对帮扶对象不少于2次。三是加强网上互动交流。积极引导广大党员干部利用“临朐e支部”社区论坛、党员微博、视频互动平台加强自主交流，每名党员干部“现身说法”或“点题论坛”不少于3次，提升个人网络道德水平。

　　四、加强考核评比。一是进行个人总结。在培训过程中，每名党员干部撰写心得体会不少于4篇，培训结束后写出总结报告。二是开展民主评议。把党员干部道德教育培训作为党支部民主生活会和组织生活会的重要内容，进行民主评议，同时作为年度考核的重要内容，组织单位全体人员对党员干部道德表现进行评议。三是加强日常监督。除县委和各党工委进行定期检查外，在“临朐e支部”设立监督平台，党员群众发现党员干部存有不良道德行为，可随时举报投诉。四是组织评比表彰。举办党员岗位标兵、“五个好党员”、“沂山先锋”等不同层次、不同领域的道德模范人物评选表彰活动，并通过网络、报刊、电视等新闻媒体加强宣传，发挥道德模范作用，营造良好道德教育氛围。今年以来，先后通过“临朐e支部”时代先锋栏目推介道德模范人物23名，其中4人的道德模范事迹被人民网等高层媒体转发。